Набиране на средства 15 септември 2024 – 1 октомври 2024 Относно набирането на средства

Игры на формирование правильного произношения звуков

Main
Psychology - Pedagogy
Игры на формирование правильного...

Игры на формирование правильного произношения звуков

0 / 0

Колко ви харесва тази книга?

Какво е качеството на файла?

Изтеглете книгата за оценка на качеството

Какво е качеството на изтеглените файлове?

Игры направлены на формирование правильного звукопроизношения; делают логопедические занятия менее скучными; способствуют развитию интереса к занятиям с логопедом.

Категории:

Psychology - Pedagogy

Език:

russian

Файл:

DOC, 168 KB

IPFS:

,

russian0

Изтегляне (doc, 168 KB)

Преобразуването в се извършва

Преобразуването в е неуспешно

Може да се интересувате от

— Проект перспективного плана развития игровой деятельности детей дошкольного возраста по теме Семья

Н. В. Нищева — Играйка-грамотейка

Швайко Г.С. — Игры и игровые упражнения для развития речи

М. Г. Генинг, Н. А. Герман — Воспитание у дошкольников правильной речи

Задорожная М. А. — Подвижные игры в детском саду

Ковалева, Алена Александровна — Коррекция нарушений фонематической стороны речи у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием

— Игры и упражнения по формированию звуковой культуры речи

— Логопедические игры для дошколят

Фомичева М.Ф. — Воспитание у детей правильного звукопроизношения

Селиверстов В.И. — Игры в логопедической работе с детьми

— Семинар-практикум для педагогов - Логопедические игры для развития звуковой культуры речи

Бурлака Е.А. (сост.) — Подвижные игры для снятия агрессивности

Комиссарова Л.Н., Костина Э.П. — Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников

— Логопедические карточки для автоматизации звуков

Доронова Т.Н. (сост.) — На пороге школы. Методические рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 6-7 лет по программе Радуга

— Игры для формирования звуков Р, Р’; Ш, Ж; Ч, Щ; С, С’, З, З’, Ц; К, Г, X; Й

— Портфолио учителя-логопеда МДОУ. Критерий К1П3

— Автоматизация и дифференциация

— Автоматизация и дифференциация

Алиякбарова А.Р., Байгушинова Г.М. — Окружающий мир. Экология. Дидактический материал

Епанчинцева Н.Д., Моисеенко О.А. (ред) — Игры и творческие задания на занятиях по английскому языку в детском саду для детей среднего и старшего дошкольного возраста (учебно-методическое пособие)

— Карточки по автоматизации звуков:

Микова Анна. — Мяч и речь

— Документация логопеда из опыта работы.Логопедическая характеристика

Генинг М.Г., Герман Н.А. — Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов

Тютрина Г.А. — Включение родителей в процесс сопровождения речевого развития детей младшего дошкольного возраста. Совместная работа педагогов логогрупп Доу

— Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста (6 - 7 лет)

— Методические рекомендации к организации логопедической работы с детьми, имеющими фонетико-фонематические нарушения речи. 1 часть (свистящие и шипящие звуки)

Селиверстов В.И. (ред. сост.) — Игры в логопедической работе с детьми

— Подвижные игры для младшей и средней группы д/с

— Логопедические игры и пособия своими руками. Из опыта работы

— Консультации для воспитателей речевой группы

— Картотека игровых упражнений для формирования и автоматизации и дифференциации звуков

— Речевые игры с детьми ФФН

Селиверстов В.И. — Картотека Игры в логопедической работе с детьми. Грамматический строй речи

— Игры для детей с особыми образовательными потребностями

Най-често използвани термини